Different level group digital and language training. The group trainings are held on fixed days and times, with 5 to 8 students. Positive teacher - student relationships, as well as between the students themselves, are a necessary condition for optimizing educational results. A key role in creating this type of relationship is played by the ambition and resourcefulness of our tutors to find and implement the right approach of information delivery for each client.Collaborating and building projects toether.
На 22.05.2024 г. от 17:00ч. започва нова група по НЕМСКИ ЕЗИК ЗА НАЧИНАЕЩИ с график: понеделник и сряда от 17:00 ч. до 19:00 ч. (6 уч.часа/седмично). Курсът по немски е предвиден за начинаещи и обхваща всички компоненти на езика.
Read MoreНа 15.05.2024г. /вторник/ от 08:00ч. започва нов курс по НЕМСКИ ЕЗИК НИВО А1/2 ЧАСТ с график: понеделник и вторник от 08:00ч. до 10:00ч. (6 уч. часа/седмично). Курсът по немски език А1/2 част е предвиден за курсисти изучавали немски език и обхваща всички компоненти.
Read MoreПрактическо програмиране за деца и възрастни online! Развийте креативно, логическото и аналитичното мислене!
DetailsПрактическо програмиране за деца и възрастни online! Развийте креативно, логическото и аналитичното мислене! Учете чрез работа и практика по разнообразни проекти и разработка на самостоятелни приложения. Децата се социализират, придобиват допълнителни социални умения и качества, както и важни знания за успех в професиите на бъдещето.
DetailsПрактическо програмиране за деца и възрастни online! Развийте креативно, логическото и аналитичното мислене! Учете чрез работа и практика по разнообразни проекти и разработка на самостоятелни приложения.
DetailsПрактическо програмиране за деца и възрастни online! Развийте креативно, логическото и аналитичното мислене!
DetailsПрактическо програмиране за деца и възрастни online! Развийте креативно, логическото и аналитичното мислене! Учете чрез практика по проекти и разработка на самостоятелни приложения.
DetailsGroup learning allows new knowledge to be acquired and practiced in an environment as close to natural as possible - students have the opportunity to recreate concrete situations from everyday life that stimulate communication and information exchange in a foreign language. Discussions, group projects and role plays are included in the learning process.
Home